2011年11月5日 星期六

採撈工作步驟與工作分配 學習單


日期:        
組別與組員:
調查環境概述:
1.  水域類型:
2.  水深:
3.  水流:
4.  ()的能見度:
5.  其他:

一、問題:


二、假設(我認為)

調查一 (採樣區域一)
步驟
工具

注意事項
31重複2
撈網


扣淺盤。
泡水,避免變成蟲乾。
淺盤


輕輕清洗水草()
篩網、水桶、洗瓶

手下留情
分水蟲。
梅花盤、湯匙、放大鏡、圖鑑

避免餵食秀
記水蟲…(生物)
記錄版

查圖鑑

調查一 (採樣區域二)
步驟
工具

注意事項
31重複2
撈網


扣淺盤。
泡水,避免變成蟲乾。
淺盤


輕輕清洗水草()
篩網、水桶、洗瓶

手下留情
分水蟲。
梅花盤、湯匙、放大鏡、圖鑑

避免餵食秀
記水蟲…(生物)
記錄版

查圖鑑



調查結果:(樣本名與數量)

取樣地點樣本數量統計表
水生動()物種類
取樣地點一
取樣地點二












數量


種類




我發現:


結論(根據問題,發表看法,並推論)

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